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简析高中通用技术课程教学中合作学习的应用

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摘要摘要高中通用技术是指信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大学生的发展具有重要价值的技术。由于高中通用技术课程主要训练的是学生的动手实践能力与自主创新能力，因此，通过应用合作学习法可以更好地完成这一教学目标，有效促进师生交流互动的同时提高教学效率。本文概述了合作学习，阐述了通用技术课程的主要特征，对高中通用技术课程教学中合作学习的应用进行了简要分析。

DOI wjv8mg3wd7/4311750

作者李莉

机构地区青海省海东市平安区第一高级中学810600

出处《教育学文摘》 2017年6期

关键词合作学习通用技术课程特征高中教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）