中职制造工艺实践教学研究

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摘要 摘要中国制造,大而不强,重开发轻工艺,生产工艺落后,制约着中国制造由制造大国向制造强国迈进的步伐;行业企业参与职业教育的积极性没有调动起来,校企合作缺乏长效机制。中职制造工艺实践教学方法的探索培养学生的学习兴趣,调动学生的学习热情;将生产过程中的各个环节、各个要素融入到实训中去;制作加工工艺教学课件,采取案例分析教学,引导学生参与工艺文件的设计与编制。
出处 《教育学文摘》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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