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《中国教师》
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2019年6期
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大数据下高中化学高效课堂的构建、指标及要求
大数据下高中化学高效课堂的构建、指标及要求
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摘要
摘要伴随着素质教育的不断发展进步,其要求教师也需要不断的跟紧时代的脚步进行教学革新,大数据时代已经逐渐的来临,大数据的不断深入,社会上的各行各业也渐渐的从工业化的形态转向大数据的形态,教育行业更是如此。
DOI
2d36yqrgd9/4323867
作者
冯存良
机构地区
冯存良河南省许昌市鄢陵县第一高级中学461200
出处
《中国教师》
2019年6期
关键词
大数据
高中化学
高效课堂
构建
指标
要求
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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