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创设情感氛围,让数学教学意兴盎然
创设情感氛围,让数学教学意兴盎然
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摘要
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DOI
pd56k85w47/4332395
作者
孙美娟
机构地区
孙美娟山东省栖霞市庄园中学265300
出处
《素质教育》
2012年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年9期
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