临床护理路径在呼吸内科健康教育中的应用

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摘要 摘要目的分析在呼吸内科健康教育中开展临床护理路径的效果。方法选取我院呼吸内科收治的78例患者作为本次研究的样本,其中,常规路径进行健康教育的39例为常规组,临床护理路径进行健康教育的另39例作为研究组,对比两组护理的效果。结果研究组疾病知识总掌握度、对护理的总满意度均优于常规组,P<0.05。结论呼吸内科健康教育中开展临床护理路径的效果确切,有推广价值。
出处 《健康世界》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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