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以教材为蓝本以创新为起点

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摘要摘要外研社高中英语教材突出了以语言使用作为教学的目标，紧密结合学生的生活实际开展教学活动，把语言形式与实际意义联系起来，在一定的语境下，让学生感受到语言的学以致用。因此在教学实践活动中，教师应更富有创造性、新颖性地开发学生语言学习的最大潜能。

DOI kd230kgp46/4353614

作者张琰

机构地区张琰陕西省汉中市陕飞一中723215

出处《教育学文摘》 2013年3期

关键词教材特点创新设计兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）