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《品德与生活》课教学中的活动设计

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摘要《品德与生活》课程是一门活动型综合课程，而游戏是儿童最有效的学习方式。在教学中，努力为学生们设计体验、经历及通往生活的各种游戏活动和情境，让学生在游戏活动中去学会生活、发展自我、共同分享、培养品质，在自然和谐中潜移默化地提高道德认识，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯。

DOI pj03x8wxjy/4365675

作者张全文

机构地区不详

出处《西部科教论坛》 2008年11期

关键词《品德与生活》游戏活动体验性交际性操作性探究性

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2008年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部科教论坛

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