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2019年4期
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新课程初中信息技术学生核心素养培养策略
新课程初中信息技术学生核心素养培养策略
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摘要
摘要在互联网时代,信息技术不仅仅是一门学科、一种技术,更对学生的生活、学习、成长具有重要作用。随着新课改的深入发展,学校对学生学科核心素养的培养也越来越重视。信息技术学科的核心素养包括信息意识、计算思维、数字化实践能力和信息社会责任四方面。在初中信息技术教学中,教师不仅要帮助学生掌握基本的信息技术知识和操作技能,同时要帮助学生培养信息技术核心素养。
DOI
ojng29354r/4372661
作者
杨建明
机构地区
甘肃省天水市张家川回族自治县闫家中学741503
出处
《教育学文摘》
2019年4期
关键词
新课程信息技术核心素养培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年4期
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