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新课程背景下课堂效益提升的有效途径

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摘要本文提出了在新课程背景下提升课堂效益的有效途径，以期能给我们的课堂教学带来生机，促进课堂教学更好地开展。

DOI 34gqv3ewj9/4386355

作者杨芳萍

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年10期

关键词新课程课堂效益提升有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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