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试论小学数学教学中读题能力培养的主要策略
试论小学数学教学中读题能力培养的主要策略
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摘要
摘要读题能力决定了小学生在解决数学问题的过程中,是否能弄清楚题干中所含有的信息,掌握出题人的意图。基于此,本文分析了小学生读题能力较差的原因。并且根据现阶段小学数学教学的实际情况,分析提高小学生数学读题能力的有效对策。
DOI
rdxyoxny4l/4412125
作者
马海克其
机构地区
喜德县贺波洛乡中心小学校四川凉山616750
出处
《成功》
2019年3期
关键词
小学数学
读题能力
耐心
句
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成功
2019年3期
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