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培养小学生数学读题能力，提高数学教学成效

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摘要摘要：学生在小学期间需要学习语文、数学等学科，但是学生在学习的过程中会发现数学和其他学科有很大的不同。小学语文或是英语只要记住就可以理解和记忆，数学需要学生真正理解并且合理的运用知识，做题时也需要学生仔细阅读题目，不能死记硬背。很多小学生由于在小学期间的知识储备较少，学生在做题时读不懂题目，不理解题的意思导致做题失败，这是非常可惜的一件事情。这篇文章主要分析当下小学生存在的问题，并针对出现的问题提出一些提高学生读题能力的相关知识。

DOI 5jo2323xn4/7976536

作者侯秀玲

机构地区浙江省温州市苍南县钱库镇第三小学浙江温州 325804

出处《中小学教育》 2023年22期

关键词小学生读题能力数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）