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中学语文诗词教学中学生审美情趣的培养

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摘要摘要中学语文诗词是中学语文教学内容的重要组成部分，在中学语文的教学过程中，可以引导学生进行诗词美的赏析，感受诗词的美，从而培养他们形成高尚的审美情趣，陶冶心灵，在学习知识的同时起到美育的作用。

DOI 0dpk197942/4413269

作者李继珍

机构地区李继珍甘肃省甘谷县渭阳初级中学741200

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词中学语文诗词教学审美情趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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