小学体育教学中师生有效互动方法的分析

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摘要 摘要作为小学教育教学中的重要组成部分,进行有效的体育教学对培养小学生身心健康发展有着重要的作用,但是在当下的小学体育教学中,部分教师仍采用传统的教学方式对学生进行体育教学,课堂缺乏有效互动,学生无法得到良好的培养。而在素质教育理念的背景下,要求小学体育教师转变自身教学观念,结合有效的方法来提升师生之间的互动有效性,以此来激发学生参与的兴趣,调动学生的积极性,从而提升教师的教学质量与效率。
出处 《中小学教育》 2019年348期
出版日期 2019年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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