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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年17期
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例谈初中物理有效课堂教学
例谈初中物理有效课堂教学
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摘要
摘要本文结合笔者的教学案例论述了如何实现初中物理有效课堂教学,从而真正提高教学质量,培养学生能力。
DOI
34gqy60oj9/4436631
作者
梁宁
机构地区
梁宁
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年17期
关键词
有效课堂教学
创设情境
探究
引导
预设
生成
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年17期
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