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高职学生职业素养评价体系的研究与实践

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摘要摘要大学生职业素养评价是对高校大学生素质教育状况的科学评价，也从一定程度上衡量出学校教育活动、学生工作等满足社会需要的程度，可以引导学校及时地调整学校的教育目标、教育工作内容、学生工作内容，改善和优化教学及学生工作各个环节，改进教育管理模式，提高教育有效性。

DOI 6jr97mnyj5/4444539

作者庄鑫

机构地区黑龙江交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161000

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词职业素养评价体系研究实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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