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浅议高中语文反思性教学

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摘要摘要高中的教师在教学实践的过程中，将自己的教学活动和课堂情境作为认知对象，对自己的教学过程进行不断的反思，我们就可以称之为是反思性教学。高中语文要通过反思性教学，不断地提升自己的教学水平，提高学生的学习兴趣，从而促进教学活动的顺利有效开展。

DOI 7dmmxk7rdn/4485730

作者程雪

机构地区江西省鹰潭市第一中学（335000）程雪

出处《现代教育学》 2012年9期

关键词高中语文反思性教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）