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阅读之约,家校共建
阅读之约,家校共建
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摘要
摘 要:我们的教育还处在唯分数时代,在这样的教育环境里,阅读常常被忽略,但又显得尤为重要。文章以一个家长、一个老师的视角,主要围绕婴幼儿时期的阅读兴趣的培养、入学后阅读兴趣的培养和学生个性阅读能力的培养等三个方面展开论述。
DOI
5jowe36n4v/4506736
作者
刘雷林
机构地区
宿松县孚玉镇中心小学 安徽 安庆 246500
出处
《教学与研究》
2020年1期
关键词
阅读兴趣
家庭培养
榜样引领
自主阅读
快乐成长
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年1期
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