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从磷的燃烧实验中培养学生的研究学习能力

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摘要初中化学实验教学蕴涵着丰富的研究性学习素材，本文通过红磷（或者白磷）的三个燃烧实验，就如何培养学生的研究性学习能力谈一些自己的做法。

DOI 54yym0ex40/450804

作者侯晓梅

机构地区不详

出处《中国基础教育》 2006年4期

关键词实验教学研究性学习燃烧实验初中化学红磷

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国基础教育

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实验教学研究性学习燃烧实验初中化学红磷

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