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在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣

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摘要摘要：一直以来，语文阅读都是语文学科的重点，并且始终贯穿于语文教学，阅读能力不仅是衡量学生语文素养的重要标准，还是打好语文写作基础，发展智能的关键。新课改中对小学生语文阅读教学做出了重点强调，要让学生在课堂内外都能够主动带着兴趣阅读，发展语文能力与语言思维。然而，一些乡村小学生由于设施落后，相对缺乏丰富的文娱体验，导致阅读能力与情感理解能力不强。基于此，笔者将结合实际乡村小学语文教学，谈谈在语文阅读中如何培养小学生阅读兴趣。

DOI lj13r8x54v/4539968

作者莫绍红

机构地区广西省桂林市恭城瑶族自治县嘉会镇泗安小学广西省桂林市 542500

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词农村小学语文阅读阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）