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例谈思维导图在初中历史复习课中的应用

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摘要摘要：随着国家课程标准和地区考试要求的变化，我们的教学方法也发生相应的改变。在西安市中考历史复习课中我们选择使用思维导图来帮助学生增强记忆，加强理解，整合历史脉络，提升核心素养。本文以部编人教版第三单位“中国特色社会主义道路”为例，浅谈思维导图在初中历史复习课中的应用。

DOI 7dmm5qvvdn/4540006

作者王丽娜

机构地区陕西省西安市远东第一中学 710086

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词思维导图初中历史应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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