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浅谈在初中信息技术中如何开展体验式教学

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摘要摘要：在初中信息技术教学中，体验式教学作为一种新型的教学模式，不仅受到广大师生的喜爱，而且还为高效课堂的创建奠定了良好基础。学生在边学边体验中，既能充分了解与认识到信息技术知识具有的无限魅力，还能由此展开良好的自主探究与学习。以下笔者就从不同的视角，采取多元化的体验式教学，以促进体验式教学在初中信息技术教学中的应用成效提升。基于此，以下对在初中信息技术中如何开展体验式教学进行了探讨，以供参考。

DOI 54y7170m40/4542104

作者郭琼

机构地区湖南省衡阳常宁市官岭镇中心学校

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词初中信息技术体验式教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）