首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年14期
>
小学语文中高年级习作教学有效性
小学语文中高年级习作教学有效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在小学语文教学中,阅读教学与写作教学密不可分,阅读是写作的基础,是写作内容的重要来源,写作则是阅读能力的运用和展现。激发学生的阅读兴趣 ,让学生乐读、会读,在广泛的阅读中积累知识,把阅读中积累的知识运用到写作中,提高学生的语文水平。
DOI
7j66y6oqj0/4542242
作者
薛春梅
机构地区
吉林省松原市前郭县富宸小学
出处
《教育学文摘》
2019年14期
关键词
小学语文 阅读 写作 关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林海琴.
小学语文中高年级习作教学有效性
.教育学,2019-12.
2
张华.
探究小学中高年级语文中高年级习作教学的有效性
.教育学,2020-10.
3
李志媛.
小学语文中高年级习作教学有效性研究
.教育学,2021-03.
4
蔡健梅.
小学语文中高年级习作教学有效性探析
.教育学,2019-02.
5
杨丛溪.
小学语文中高年级习作教学有效性分析
.教育学,2021-12.
6
颜莹莹.
浅析小学语文中高年级习作教学的有效性
.教育学,2021-01.
7
谢双娇.
论小学语文中高年级习作教学
.教育学,2023-03.
8
王玉婷.
小学语文中高年级随堂习作教学的有效方法
.教育学,2020-12.
9
方萍.
小学语文中高年级阅读教学有效性策略探究
.教育学,2022-01.
10
任倩倩.
小学语文中高年级习作教学策略研究
.教育学,2022-10.
来源期刊
教育学文摘
2019年14期
相关推荐
小学中高年级语文习作教学有效策略
小学语文高年级习作教学有效性探析
谈小学语文中高年级课堂阅读教学的有效性
浅析小学语文中高年级习作指导方法的有效策略
论小学语文高年级习作教学有效性研究
同分类资源
更多
[教育学]
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建研究
[教育学]
科学实验教学中小组合作有效性探究
[教育学]
怪蘑圈 (悬念童话连载)
[教育学]
论电子政务建设中的政府业务流程再造
[教育学]
浅谈如何进行有效的初中英语期末复习
相关关键词
小学语文 阅读 写作 关系
返回顶部