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学科核心素养下高中语文教学策略探索
学科核心素养下高中语文教学策略探索
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摘要
摘要:随着新课改进程的不断深入,国家对于培养学生核心素养的重视程度也愈发的增加,对此就需要高中语文老师在日常教学活动当中重视对于学生核心素养的培养。在帮助学生提升自身语文成绩的同时,也可以充分锻炼学生的自主思考能力,培养其具备一定的审美能力,传承我国优秀的传统文化。本文主要就如何培养学生的语文学科核心素养进行探讨。
DOI
7j66y5mnj0/4545742
作者
杨波
机构地区
保山市第三中学、云南省保山市隆阳区、 678000
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
学科核心素养
高中语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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