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浅谈学科核心素养视角下的高中语文教学策略
浅谈学科核心素养视角下的高中语文教学策略
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摘要
摘要：学生的核心素养在教育工作中越来越受到重视，核心素养的内涵是在学生进行相对应的教育时促进学生自身能力的发展，能够根据社会发展要求，拥有坚毅的品质和生存的能力。如今，社会对高素质人才的需求日益增加，为满足这一发展趋势，高中语文教师应加强对学生文学素养的重视，积极在语文课堂教学中渗透核心素养，促进学生全面发展。
DOI
ojzxqv9zd5/5924094
作者
母东艳
机构地区
云南省曲靖市罗平县第三中学 655800
出处
《教育学文摘》
2021年34期
关键词
高中语文
学科核心素养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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