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小学数学高年级学生自主学习能力培养策略探究

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摘要摘要：随着新课程改革的深入发展与完善，学生自主学习能力的培养和提高越来越受到广大教育者所重视。基于此，本文将从“突出学生主体地位，激发自主学习兴趣”“采用探究式教学法，提高自主学习能力”“合理布置家庭作业，培养自主学习习惯”三个方面进行分析，谈一谈小学数学高年级学生自主学习能力培养策略探究。

DOI pd56091w47/4545923

作者禹善强

机构地区湖北省黄石市阳新县经济开发区塘堍小学湖北省黄石市 435200

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词小学数学自主学习兴趣探究式教学家庭作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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