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《中小学教育》
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2020年2期
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让复述在阅读教学中多姿绽放
让复述在阅读教学中多姿绽放
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摘要
摘要:在小学语文阅读教学中,有不少复述的要求,复述,不仅训练了学生的思维能力,而且能提示学生的口头表达能力,是我们语言运用能力的一个有效体现。为了对学生进行有效的复述训练,多样的复述技巧就尤为重要了。
DOI
wjvv2x86j7/4550698
作者
黄莲
机构地区
重庆市北碚区人民路小学蔡家校区 重庆 400700
出处
《中小学教育》
2020年2期
关键词
一
借抓句串联法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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