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初中地理学科核心素养的培养策略探索

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摘要摘要：学生的核心素养是将来发展中十分重要的因素，地理核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等四个方面，初中地理核心素养实质包含了解地理课本内容，地理内容实操技能与学习地理的高效模式等。笔者结合多年地理教学经验就初中地理学科核心素养的培养进行探索，希望能对广大的地理老师提供一定的帮助，也能为地理教育的发展贡献出自己的力量。

DOI zdl7y3vp4l/4551916

作者吴银勤

机构地区广东省中山市坦洲实验中学 528467

出处《教学与研究》 2020年3期

关键词初中地理核心素养策略探索

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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