浅议小学语文写作教学策略

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摘要 摘要:在小学中年级阶段,语文作为一门重要学科,它有自己较独特的特点,语音及词义的多样性,内容也较复杂,最重要的还是写作技巧能力。小学语文写作要求学生能够通过读写的训练方式表达自己的观点,根据需要进行自主写作。
机构地区 莎车县第六小学
出处 《基础教育课程》 2020年02期
出版日期 2020年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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