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浅议小学语文写作教学策略

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摘要摘要：本文主要研究了小学语文写作教学的策略和实践，并探讨了该教学过程中可能遇到的问题及其解决方法。文章首先介绍了文学写作的基本原则，然后探讨了小学语文写作教学的策略，包括教学方法和教学过程设计。接下来，针对小学生的实际情况，本文给出了写作主题的选择、写作过程的指导和作品展示与评价的具体实践方法。同时，文章还分析了小学语文写作教学中可能出现的难点，以及相应的解决方法。最后，本文对小学语文写作教学的评价指标、方法和标准进行了探讨。

DOI 7j6v1go97d/8015742

作者刘音

机构地区乌海市海勃湾区第六完全小学 016000

出处《中小学教育》 2023年24期

关键词小学语文写作教学教学策略教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）