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流行音乐引入初中音乐教学中的作用

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摘要摘要：作为当代初中生最喜爱的音乐风格，流行音乐进校园成为了社会热议话题。从调查结果可以看到，当前大部分学生并不喜欢音乐课，很大一部分原因在于我国音乐教材主要是民族音乐和古典音乐教学，这和学生的兴趣与追求并不重合。为了改变学生兴趣低下问题，初中音乐课堂上教师需要适当的引入流行音乐，激发学生兴趣，使学生产生学习向往，调动学生音乐学习积极性，完成学生音乐赏析能力培养。本文将简单介绍初中音乐教育中的流行音乐作用，希望帮助更多音乐教师了解到音乐教学中的流行音乐引进办法。

DOI zdl7ylyp4l/4552540

作者张娜

机构地区新疆哈密市第四中学新疆哈密 839000

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词流行音乐初中音乐音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）