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小学数学生活化教学探索与实践

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摘要摘要：数学生活化教学，就是在开展数学教学活动时，有效结合学生已有的知识基础与生活经验，联系生活，将数学问题生活化，将生活经验数学化，从而将数学课堂打造为学生认识数学、认识生活的活动课，彰显出数学这门学科所具有的独特魅力。以小学数学课堂为例，重点论述了提升小学数学生活化教学成效的几点策略，仅供参考。

DOI rdxylomy4l/4552597

作者赵刚

机构地区河北省张家口市桥东区七中小学部 075000

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词小学数学生活化教学探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）