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高中地理教学中对学生读图能力的培养

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摘要摘要：地理学科在高中阶段的教学中有着重要的地位，而地理图像又是这一学科中的关键，这一重要特征将地理学科与其他学科有效区分开来，所以在地理学科的学习中，培养学生的读图能力至关重要，这也是提升教学效率的一个必要途径。本文就此展开探讨，首先简述了培养此项能力的重要意义，其次重点讨论了培养策略，希望通过理论的研究能够为地理教学工作的开展提供一些帮助。

DOI kd232g0r46/4552762

作者汪保林

机构地区亳州市第三完全中学安徽亳州 236800

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词高中阶段地理教学读图能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）