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高中地理教学中对学生读图能力的培养

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摘要摘要：在高中地理教学中，读图能力是学生学习中的一项基本素养，有效引导学生展开思考与学习。地理学科包含着不同类型的图例，其中包括世界各国的地形图、平面图和统计图等内容，进一步完善着学生的知识学习框架。因此，高中地理教师要进一步对各种图例内容展开挖掘，将各方面的教学资源进行整合，促使学生能有效丰富学习视野，从而提高读图能力。本文针对高中地理教学中的学生读图能力展开分析，并提出一些有用的参考策略。

DOI ojnwope1jr/6858213

作者张优兰

机构地区浙江省绍兴市越州中学 312000

出处《中国教师》 2022年19期

关键词高中地理读图能力参考策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）