首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年19期
>
提升小学高年级学生阅读素养的有效策略
提升小学高年级学生阅读素养的有效策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着新课程的不断改革,对小学语文教学提出了更新更高的要求,要求教师不断探索并创新阅读教学的方式,依据小学生的实际情况,针对文本合理地设计具有启发意义的问题,引导学生对具体情节的深层思考,使其通过自己的努力逐渐领悟到文章的隐藏情感和内涵,不断丰富小学生的阅读素养。笔者依据阅读教学的实践情况,在本文提出了以下三点提升小学高年级学生阅读素养的有效策略。
DOI
pj03ovpxjy/4557075
作者
王丽
机构地区
云南省保山市隆阳区板桥镇西庄小学 678004
出处
《教育学文摘》
2019年19期
关键词
小学高年级
阅读素养
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李纯胜.
提升小学高年级学生阅读素养的有效方法
.教育学,2020-01.
2
吴琼1,梅剑峰2.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.教育学,2022-04.
3
杨漫.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.教育学,2022-05.
4
程沈花.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.,2022-06.
5
范悦.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.,2022-06.
6
盛玉英.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.,2022-06.
7
戚雪梅.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.,2022-06.
8
曹靓媛.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.教育学,2022-06.
9
张玮琪.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.教育学,2022-06.
10
赵日高.
小学高年级语文阅读素养的提升策略
.教育学,2023-02.
来源期刊
教育学文摘
2019年19期
相关推荐
小学高年级语文阅读素养的提升策略
小学高年级语文阅读素养的提升策略
小学高年级语文阅读素养的提升策略
浅谈提升小学中高年级学生阅读有效性的策略
高年级小学生语文阅读素养提升路径研究
同分类资源
更多
[教育学]
怎样学习初中数学
[教育学]
构造三角形的重心解题
[教育学]
有一种教育方式叫包容
[教育学]
未来的家乡
[教育学]
精心打造创新教育提升学生核心素养
相关关键词
小学高年级
阅读素养
有效策略
返回顶部