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英语绘本阅读对入门阶段英语学习者词汇记忆影响的实验研究

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摘要摘要：词汇对于英语学习有着极其重要的作用。本研究主要采用实验的方式。实验证明，适时、适度、适量地开展小学英语绘本阅读教学 ,不仅可以激发学生阅读兴趣 ,且能提高学生的词汇记忆能力。

DOI 54y7q1v340/4557404

作者周巧凤高研

机构地区四川绵阳西南科技大学外语学院

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词绘本阅读入门词汇记忆影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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