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引入多媒体技术增效小学美术课堂

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摘要摘要：随着科技的快速发展，多媒体技术在人们生活的方方面面都得到了广泛的应用。现代教育也是如此，多媒体技术的引入，带来了教学模式的变革，并取得了良好的效果，因此也越来越受到教师们的重视。基于此，本文结合实际教学，就引入多媒体技术增效小学美术课堂进行了研究，旨在提升小学美术教学的质量，并希望能够为相关教学活动的开展发挥出借鉴价值。

DOI rj8306pkd0/4559382

作者丁敏敏

机构地区东营市东营区景苑学校山东东营 257000

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词多媒体技术增效小学美术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）