摘要
摘要:近些年来,我国教育课程开始不断的改革,教学方式以及教育理念也逐渐在改革以及创新。想要提升老师们的教学品质,其就必须要设置好学生核心素养的教育目标。在众多的教学方式中,小组合作教学法是一类新型的育人模式,该教学模式的使用可以较好的调动起学生们学习数学知识的积极性以及兴趣,同时还可以较好的培养学生们的核心素养,端正学生们学习数学知识的态度,改善当前小学数学教学现状,以此来最大限度的提升数学教学的品质,制定出合理的小组合作学习教学措施。
出版日期
2020年03月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)