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小学语文教学中存在的问题分析与对策探讨

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摘要摘要：长期以来，小学语文作为孩子文化的基础显得特别重要。小学语文给孩子提供了识字阅读的机会，帮助孩子学好语言文化。但是小学生在阅读教学过程中，很少有自己的见解，都是老师教什么，学生学什么。随着教育改革的不断深入，当前小学语文正在不断改变传统的教学模式。很多学校的改革取得了可喜的成绩，但是，在现阶段小学语文教学中或多或少还会存在着这样或那样的问题，本文对小学语文教学中存在的问题进行分析，提出相应的解决对策。

DOI 6jr9k1pwj5/4562487

作者原芳

机构地区陕西省渭南市蒲城县罕井中心小学 715500

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词小学生语文教学问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）