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浅谈建筑类高职本科班主任工作

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摘要摘要：建筑类高职本科人才培养模式尚处于不断探索和完善阶段。本文以某建筑类高职本科应用人才培养基地班主任工作为例，对建筑类高职本科人才培养管理模式进行探讨，并提出班主任工作的几个努力方向，以促进建筑类高职本科人才培养学生管理模式的进一步完善。

DOI 2d36q18nd9/4563067

作者罗树祥

机构地区云南建设学校

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词建筑高职本科班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）