探究小学高年级预习的重要性

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摘要 摘要: 本文从预习现状思考到制定初步计划,从调查学生预习情况并细致分析分析到重新拟定计划并实施计划,从而得出结论: 1. 激发了学生的学习兴趣; 2. 使学生认识到了自学的重要; 3. 语文课堂呈现出了学生愿意主动对课本内容进行交流,课堂气氛活跃。最后 对此结论进行分析。
作者 张凡
机构地区 咸阳市天王学校
出处 《教育学文摘》 2019年16期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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