首页 > 《教育学文摘》 > 2019年17期 > 高中化学有效教学探究

高中化学有效教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】高中化学教师在课堂上讲的知识，考试时条件稍微改变学生就不会做，教师抱怨，学生困惑，教师教的辛苦，学生学的迷茫。如何有效提高课堂教学的有效性就已经成为了众多的高中化学教师工作中需要重视和解决的一个问题。本文对高中化学如何有效教学才能提高课堂教学效率进行探究 , 希望对于相关的教育工作者们能有所帮助和启迪。

DOI wjvvnxy9j7/4564702

作者臧丽丽

机构地区青岛西海岸新区胶南第一高级中学邮编： 266400

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）