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基于核心素养优化小学英语对话课教学的实践研究

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摘要摘要：近年来，核心素养的发展已逐渐成为国民教育的热点问题。如何以教育手段实现学生核心素养的强化，令其具备适应终身发展的关键能力，值得众多教师深思与探讨。

DOI 5jowm8wk4v/4566284

作者钱静

机构地区陕西省安康市汉滨区果园小学 725000

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词核心素养小学英语对话课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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