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《教育学文摘》
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2019年22期
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提高小学生语文成绩的教学方法与探究
提高小学生语文成绩的教学方法与探究
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摘要
摘要:如何有效的提高小学生的语文成绩,已经是越来越多的人所关注的问题之一。 本文立足于小学语文课堂实践活动,分别从“鼓励学生广泛阅读”“教师精心设计教案”“注重摘抄优美佳句”这三个方面入手,针对有效提高小学生的语文成绩进行了初步的分析和探索。
DOI
ojzmen7e45/4567794
作者
韦日珍
机构地区
广西省南宁市宾阳县黎塘镇第五完全小学 530409
出处
《教育学文摘》
2019年22期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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