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《教育学文摘》
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2019年22期
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小学音乐欣赏课的教学方法研究
小学音乐欣赏课的教学方法研究
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摘要
摘要:在小学音乐欣赏课堂中,教师需要让学生了解音乐中的旋律,让学生能够感受到音乐中的情感,促进学生对于音乐审美的认识与理解。本文主要从再现情境、感受节奏、小组讨论等方面探讨小学音乐欣赏课的教学方法。
DOI
pj03r63wjy/4567999
作者
徐玉兰
机构地区
江苏省常州市焦溪小学 213000
出处
《教育学文摘》
2019年22期
关键词
小学音乐
音乐欣赏
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年22期
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