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快乐足球运用于小学体育课堂教学的研究

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摘要摘要：随着教育改革的不断推进和深入落实，培养学生德智体美劳全面发展已成为当前基础教育教学的重点之一。足球作为小学体育课程的一项基础运动，对学生的身体发育、协调配合等方面都具有积极的促进作用。但在实际情况的反馈中，学生仍然存在“不积极”“学不会”等现象，究其原因，主要是缺乏合理的教学引导和兴趣培养。因此，笔者将快乐足球引入到体育教学当中，提升学生的互动参与感，并结合教学实践活动展开研究。

DOI 5jowmpxz4v/4568336

作者文忠

机构地区新疆塔城地区塔城市第五小学 834700

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词小学体育快乐足球足球教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）