摘要
摘要：随着校园足球的大力推广，各地中小学已经开始开展足球校园活动并开设了相关课程。足球课程是一门增强身体素质，增进同学间交流和友谊并能锻炼意志，培养精神，升华思想的课程。学生在足球运动运动中感受到运动的快乐，团队合作的快乐并能够培养孩子的足球兴趣。但是，在学校的教学和训练中忽略了足球运动的重要性，虽口头上开展这门课程，却并没有明显的实践效果。学校在开展足球课程方面存在障碍，导致足球很难融入学生日常课程中，学生也就对足球失去了兴趣。所以，怎么样改变如今学校足球运动发展状况，如何顺从学生兴趣，积极分析学生足球兴趣培养方面的方式和缺点，分析总结阻碍学生足球兴趣培养的因素，做出相应的对策，是如今各个学校开展校园足球需要关注的重点。
出版日期
2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
