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高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略
高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略
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摘要
摘要:随着新课改的深入发展与完善,高中美术新课程改革对高中美术课堂教学提出了新的要求,即:教师除了要注重将重要的美术知识传授给学生以外,也要着重凸显学生的主体地位,切实加强对学生鉴赏能力和审美意识的培养。基于此,本文将从“营造良好氛围,建立和谐关系”“优化教学方式,增强艺术感染力”“两个方面进行分析,谈一谈高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略。
DOI
ojzme1pe45/4568346
作者
袁玲
机构地区
四川省隆昌市第七中学 642153
出处
《教育学文摘》
2020年01期
关键词
高中美术
鉴赏能力
氛围
教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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