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红色文化资源融入幼儿园课程的实践探究

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摘要摘要：目前，随着教育水平的发展，我国的幼儿教育的进程也越来越完善。随着人们的物质生活水平在不断提高，现在的幼儿都是父母的心肝宝贝，父母会尽自己所能给孩子最好的东西。但不能因此让孩子养成“拜金和追星”的思想。在幼儿教育中，传承红色基因教育起着不能忽视的作用。在幼儿一日活动中，我们要认真贯彻党的十九大精神及习近平总书记关于“把红色基因传承好”的要求，不仅了解革命先烈的英勇事迹，了解革命历史，还要让孩子感受到今天美好生活的来之不易，更在孩子们心中播下了爱国爱家的种子，让他们生动形象地接受爱国主义教育和革命传统教育。

DOI 3j75yvvqd1/4572129

作者马玉玲

机构地区陕西省延安市吴起县幼儿园 717600

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词红色文化资源融入幼儿园课程实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

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