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浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：随着我国新课程标准教育理念的不断深化落实，我国小学语文教学模式也发生了一定的改变，传统的教学方法已经不适用现阶段的教育环境以及教育背景了。情境创设教学法在我国中小学课堂教学中有较为广泛的应用，受到了广大教职工作者的欢迎。小学语文是小学阶段学生所接触的基础学科，同时也是对学生人文素养进行培养的重要学科，将情境创设教学法在小学语文教学中进行应用势必会起到事半功倍的效果。

DOI wjvvnyokj7/4573226

作者武丽娜

机构地区甘肃省甘谷县新兴学区雒家小学甘肃甘谷 741200

出处《中国教工》 2020年7期

关键词情境教学法小学语文应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）