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《教学与研究(学术版)》
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小学语文教学中使用思维导图促进学生思维发展的方法研究
小学语文教学中使用思维导图促进学生思维发展的方法研究
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摘要
摘要:当今小学教学中,唯有先提升小学生的思维能力,才能更好的提高小学语文的实际教课效果。笔者通过查阅思维导图相关文献,结合实际小学语文教课经验,深入分析思维导图在小学语文教学中的运用。研究发现,将思维导图融入小学语文教学之中,对于小学生的思维发展具有显著的作用。因此,需要探究思维导图在小学语文教学中的运用方法,提升小学生在语文方面的思维能力,从而促进小学生语文能力的提升。
DOI
rj836v9rd0/4576582
作者
阿丽亚
.
吾普尔
机构地区
新疆喀什疏勒县疏勒镇八盘水磨小学 844200
出处
《教学与研究(学术版)》
2020年04期
关键词
思维导图
小学语文
运用措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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